CARTE MENTALE [B3] BIS : Version Alternative

Cette mindmap, intitulée "Métagrammes", approfondit le concept d’un outil de modélisation systémique. Les métagrammes sont définis comme des éléments symboliques dotés d’une logique combinatoire qui permet de former des structures complexes. L’objectif principal est d’optimiser la communication interculturelle et interindividuelle tout en offrant un cadre universel pour modéliser l’Univers en tant que système de systèmes.

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Éléments clés identifiés

1. Nature et fonction des métagrammes :
   

   • Les métagrammes sont des éléments symboliques organisés selon une logique combinatoire, permettant de modéliser des systèmes ou des systèmes de systèmes.
     

   • Ils permettent de générer des contenus sémantiques complexes en associant des champs lexicaux aux symboles.
     

   • Ils sont présentés comme un outil central pour coordonner les équipes et joueurs à différentes échelles dans le contexte de BrainSpore.
     

2. Universalité et transdisciplinarité :
   

   • Inspirés des travaux sur la systémologie et la systémogenèse (notamment ceux de Lupasco), les métagrammes fonctionnent comme un langage transdisciplinaire et transculturel.
     

   • Leur logique et leur symbolisme précèdent toute description linguistique, ce qui les rend universellement accessibles.
     

3. Ensembles et niveaux de complexité :
   

   • Les métagrammes sont organisés en trois ensembles principaux :
     

     • Ensemble binaire :
       

       • Comprend 2 monogrammes, 4 bigrammes, 8 trigrammes, et 64 hexagrammes.
         

     • Ensemble ternaire :
       

       • Inclut 3 monogrammes, 9 bigrammes, 27 trigrammes, et 81 tétragrammes.
         

     • Ensemble composite :
       

       • Combinaison des deux précédents, permettant de modéliser des structures encore plus complexes.
         

   • Ils s’inspirent des systèmes symboliques du Yijing et du Taixuanjing, renforçant leur universalité.
     

4. Lien avec la musique et la perception :
   

   • Les métagrammes sont comparés à un système de notation musicale, capable de transmettre des perceptions et des idées complexes à travers un langage universel commun (ici, le cerveau humain).
     

   • Cela illustre leur capacité à unifier sans uniformiser, en combinant la standardisation avec la diversité des perspectives culturelles et individuelles.
     

5. Applications pratiques :
   

   • Les métagrammes sont conçus pour être un outil central dans :
     

     • La coordination des équipes et joueurs.

     • La communication transculturelle.

     • La modélisation des systèmes à toutes les échelles.
       

   • Leur vocation est de faciliter le partage des perspectives tout en assurant une cohésion dans la diversité.

     
     

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Comparaison avec la version précédente de l'Axe Graphique

Aspect	Axe Graphique	Métagrammes
Nom et structure	Décrit comme une interface graphique universelle.	Décrit comme un outil spécifique pour modéliser des systèmes.
Organisation symbolique	Structures binaires, ternaires, composites avec logique combinatoire.	Identique, mais ajoute des détails comme les hexagrammes (64 niveaux).
Utilité	Communication et modélisation transdisciplinaire.	Communication transculturelle et optimisation des interactions humaines.
Lien culturel	Inspiré du Yijing et du Taixuanjing.	Inspiré des mêmes sources, mais souligne plus leur application pratique.
Comparaison musicale	Mentionné comme un langage commun, similaire à la musique.	Développé davantage avec l’idée de "cerveau humain" comme instrument commun.

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Interprétation et implications

1. Optimisation des interactions dans le jeu :

   
   

   • Les métagrammes offrent une infrastructure visuelle qui favorise la collaboration entre les joueurs, quelle que soit leur langue ou leur culture.
     

   • Ils permettent de résoudre des problèmes complexes grâce à des systèmes symboliques universels.
     

2. Éducation et apprentissage :
   

   • En utilisant les métagrammes, les joueurs apprennent à analyser et modéliser des systèmes, développant ainsi des compétences transversales applicables au-delà du jeu.
     

3. Application dans les mécaniques de jeu :
   

   • Les métagrammes pourraient être intégrés dans des scénarios où les joueurs doivent assembler des symboles pour représenter ou manipuler des concepts abstraits (par exemple, résoudre un défi basé sur un système complexe).
     

4. Unification et diversité :
   

   • En combinant standardisation et diversité, les métagrammes renforcent l’idée d’un "langage partagé" dans BrainSpore, tout en respectant les perspectives culturelles et individuelles.
     

5. Lien avec d’autres axes :
   

   • Cet outil pourrait être utilisé pour visualiser les idées issues de l’Axe Technique ou pour représenter les objectifs des Horizons.

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Conclusion

La version "Métagrammes" approfondit et enrichit le concept de l’Axe Graphique en mettant davantage l’accent sur leur rôle de modélisation et de communication transculturelle. Ces symboles combinatoires sont au cœur de la collaboration et de l’éducation dans BrainSpore, offrant un outil puissant et universel pour unifier sans uniformiser.